Живой символ малой родины

Международный конкурс рисунков и эссе «Живой символ малой родины»

С 1 ноября 2014 года в Африканском регионе проходил международный конкурс рисунков и эссе «Живой символ малой родины».

Организатором сетевого проекта являлась средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Гвинее.

Цели и задачи конкурса

Целями данного конкурса были формирование гражданской идентичности, ценностного отношения к природному окружению, общей экологической культуры учащихся.

Основные задачи:

· привлечение внимания к изучению и сохранению природного наследия своей малой родины,

· формирование патриотического отношения к родной земле,

· воспитание чувства гордости за свою малую родину, содействие духовной привязанности к ней;

· экологическое воспитание и активизация познавательной деятельности учащихся,

· повышение уровня их социальной активности в решении современных экологических проблем,

· привитие навыков рационального использования природных ресурсов, развитие творческого потенциала подрастающего поколения,

· выявление и поддержка творческой инициативы педагогов и детей.

Основные направления конкурса:

· историко-патриотическое,

· художественно-эстетическое,

· эколого-валеологическое,

· духовно-нравственное.

На конкурс были представлены работы учащихся 5-11 классов школ Африканского региона. Авторы прислали рисунки «живых символов» и сопроводительный текст (эссе, сочинение, письменное обоснование в произвольной форме), в котором аргументировали именно это предпочтение (уникальность или характерность для малой родины, интересные факты, связь с местными традициями, жизнью населения и т.д.).

Все работы были результатом собственного творческого поиска.

Жюри в составе:

Солодов Н.И. – директор школы, председатель жюри

Трунов М.Ю. – заместитель директора школы по УВР, учитель русского языка и литературы

Солодова Т.А. – учитель математики

Трунова М.В. – учитель химии, биологии, географии

Погорелый М.В. – учитель информатики -

проверило представленные работы и подвело итоги конкурса. Победитель конкурса (1 место) и призеры (2 и 3 место) награждаются дипломами. Остальные участники и руководители получили сертификаты участников конкурса, которые высланы на указанные e-mail.

Результаты конкурса:

Работа	Соответствие теме (1-5 б.)	Креативность (1-5 б.)	Художественный вкус, оригинальность (1-5 б.)	Умелое сочетание традиций и новаторства (1-5 б.)	Эстетический вид оформления работы (1-5 б.)	Письменное обоснование работы (1-5 б.)	Итого баллов	Место
1. «Краса и гордость Кавказа»	25	23	25	24	24	23	144	1
2. «Паланка Негра – символ Анголы»	25	24	24	23	24	21,5	141,5	2
3. «Крапива – живой символ Тулы…»	24	23	23	24	24	22	140	3
4. «Сосны»	24	22	21	21	22	22	132	8
5. «Подсолнухи»	24	22	24	22	24	22	138	5
6. «Курский соловей»	25	23	23	22	24	22,5	139,5	4
7. «Ку-ка-ре-ку»	24	23	22	22	21	22,5	134,5	6
8. «Памятник тебе достойный…»	24	22	21	20	22	24	133	7
9. «Рязанские леса - грибное царство»	14	13	7	8	8	22	72	9

Победителями конкурса стали:

1 место – Песков Дмитрий, ученик 6 класса СОШ при Посольстве России в Мозамбике;
скачать эсcе (pdf)

2 место – Сакалема Виктор, ученик 5 класса СОШ при Посольстве России в Анголе;
скачать эсcе (pdf)

3 место – Воронина Виктория, ученица 5 класса, и Полякова Полина, ученица 11 класса СОШ при Посольстве России в Египте.
скачать эсcе (pdf)